Uncategorized
-
دور الطالب
https://www.almathabir.net/?p=1609 (يُفتح في علامة تبويب جديدة) دور الطالب من المهم لنجاح مراعاة التعليم المتمايز التعرف إلى كل طالب على حدة…
أكمل القراءة » -
التقنيات
https://www.almathabir.netp/?p=1613 (يُفتح في علامة تبويب جديدة) التقنيات نواتج التعلم نظرا لأن مراعاة الفروق الفردية تهدف إلى دعم جميع الطلبة باتجاه…
أكمل القراءة » -
ما هو التعليم المتمايز؟
https://www.almathabir.net/?p=1607 (يُفتح في علامة تبويب جديدة) ما هو التعليم المتمايز؟ يقدم التعليم المتمايز عادة كممارسة تعليمية ينظر فيها المعلم إلى…
أكمل القراءة » -
ما الصعوبات التي تواجه تطوير مهارات التفكير ما وراء المعرفة؟
https://www.almathabir.net/?p=1604 (يُفتح في علامة تبويب جديدة) ما الصعوبات التي تواجه تطوير مهارات التفكير ما وراء المعرفة؟ من المهم حفز الطلبة…
أكمل القراءة » -
لماذا نعلم مهارات التفكير ما وراء المعرفة؟
https://www.almathabir.net/?p=1602 (يُفتح في علامة تبويب جديدة) لماذا نعلم مهارات التفكير ما وراء المعرفة؟ تشير الأبحاث أن استخدام مهارات التفكير ما…
أكمل القراءة » -
التقييم الذاتي تقييم الأقران
https://www.almathabir.net/?p=1600 (يُفتح في علامة تبويب جديدة) التقييم الذاتي تقييم الأقران يمكن للطلبة تقييم مدى تقدمهم أو تقدم زملائهم في المجموعة،…
أكمل القراءة » -
استخدام التغذية الراجعة لتحسين التدريس والتعلم
https://www.almathabir.net/?p=1598 (يُفتح في علامة تبويب جديدة) استخدام التغذية الراجعة لتحسين التدريس والتعلم تعمل الأسئلة على تطوير فهم الطلبة لموضوع …
أكمل القراءة » -
ما صعوبات استخدام التقويم من أجل التعلم؟
https://www.almathabir.net/ما-صعوبات-استخدا…ويم-من-أجل-التعل/ ما صعوبات استخدام التقويم من أجل التعلم؟ لا يعني استخدام التقويم من أجل التعلم الحاجة إلى اختبار الطلبة بشكل…
أكمل القراءة » -
ما هو التقويم من أجل التعلم?
https://www.almathabir.net/?p=1577 (يُفتح في علامة تبويب جديدة) ما هو التقويم من أجل التعلم؟ التقويم من أجل التعلم نهج تعلمي يؤمن تغذية…
أكمل القراءة » -
لماذا نستخدم التقويم من أجل التعلم؟
https://www.almathabir.net/?p=1581 (يُفتح في علامة تبويب جديدة) لماذا نستخدم التقويم من أجل التعلم؟ إن اتباع نهوج جيدة التصميم للتقويم من أجل…
أكمل القراءة »